建章立制:学院开展2018-2019学年教师教学质量考核校级认定工作

作者: 时间:2019-08-31 点击数:

2019年8月28日,学院在图书馆会议室召开2018-2019学年度校内专兼职教师教学质量考核结果校级认定专题会议。院长程思教授、副院长胡善珍教授,人事处长方新普教授、科研处长李巧林、实训中心主任康震群以及各系部主任(书记)出席会议,会议由教务处长武月锋主持。

会上学院10个教学单位的系部主任(书记)逐一汇报了本系部2018-2019学年度校内专兼职教师教学质量考核活动开展情况,各系部均按照学院要求坚持定量与定性相结合的原则、坚持公开、公平和公正原则,分别召开专题会议布置,组织全体专兼职教师进行同行评教,各系部领导严格按照学院要求进行教学督导和领导评价,通过教学质量年度考核发挥了考核与评价的激励和引导作用,促进教师教学水平不断提高。

在2018年教职工年度考核会议上,学校明确提出要进行以师生满意度为核心、以教学质量考核作为出发点的教师教学质量学年度考核制度改革。2019年春,学校制定了《校内专兼职教师教学质量考核实施方案》。之后,又根据系部意见,进行了修改完善。在校内有关部门及各系部的共同努力下,完成了“方案”的起草、意见征询、修订等相关工作;本次教师教学质量考核结果校级认定专题会议依据该方案实施。

为深化教学改革,增强教师教学质量意识,加快建设适应应用型本科教育和创新应用型人才培养的教师队伍,学院建立教师教学质量考核制度,并将教师教学质量考核成绩纳入教师业务档案,作为教师评优、聘岗与晋升的重要依据,这对加强本科教学质量保障体系建设,完善教学质量评价机制,切实保障本科教学质量和人才培养质量必将起到建设性积极意义。

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